语文组
【教研组简介】

语文教研组概况 		【语文动态】

语文教研组工作计划2003第一期
语文组工作总结2003
语文学科节活动
【课题研究】

“体验作文”阶段性研究报告

【备课参考】

《北京》
《雨点儿》第一课时教学设计
16 锄禾
26马牛羊大小多少
ang eng ing ong
ao ou iu
操 场 上
曹冲称象
丑小鸭
大象博士请助手
黄山奇石
庐山云雾
葡萄沟
松坊溪的冬天
万里长城
威尼斯的小艇
沿着红军走过的路
晏子使楚

【论文精选】

成长记录袋实施方案
低年级口语交际教学浅探
读中学写
多媒体辅助教学热中的冷思考
激情
培养小学生爱美情趣
浅谈《语文· 思想品德》课中的思想品德教育
浅谈班主任如何培养学生的创新意识
浅谈课程改革下教师角色的转变
让学生在自主探究中感受诗意诗情
日记指导初探
生活是口语交际的源泉
谈对小学生口语交际的培养
谈谈差生的成因和对其实施转化的一点设想
探索作文教研活动方案设计
心动·情动·行动
问题探究-三小 倪幼丰
习作指导——“怎样写景”
习作指导——“怎样写事 ”
营造情感氛围
运用观察法指导中年级学生写好作文
重视听写讲究方法
自主阅读 		【作文园地】